为推进教育数字化转型，深化生成式人工智能与课堂教学的融合创新，2025年5月27日，西安市未央区先锋小学组织教师团队赴西安小学参加“生成式人工智能落地实施”专项调研活动。此次活动聚焦人工智能技术在语文、数学、信息技术、体育学科教学场景中的实践应用，涵盖课堂设计、互动评价、个性化学习等环节，为学校智慧教育升级提供借鉴思路。
在西安小学的示范课堂中，生成式人工智能已深度融入教学各环节。教师可以通过人工智能工具快速生成课程素材，大幅缩短备课时间；课堂上，人工智能实时分析学生答题数据，动态调整教学节奏，并为不同层次学生推送个性化练习；课后，人工智能自动生成学习报告，提供针对性改进建议。生成式人工智能的引入让教学从“经验驱动”转向“数据驱动”，有效提升了课堂效率与精准度。
在教研交流环节，西安小学教师分享了人工智能应用经验：通过人工智能减轻重复性工作，教师得以将更多精力投入课程设计与学生互动。这种转变让教师角色从“知识传递者”升级为“学习引导者”。
此次调研学习为先锋小学的智慧教育转型提供了实践样本。未来，学校将持续探索生成式人工智能与教育教学的深度融合，推动教育模式从“标准化”向“个性化”转型，助力学生全面发展。